Strona Zespołu Szkół Drzewnych w Bydgoszczy

Szukaj

Idź do treści

Menu główne:


PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH NIEUSPRAWIEDLIWIONEJ ABSENCJI UCZNIÓW

Prawo Szkolne >

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH
NIEUSPRAWIEDLIWIONEJ ABSENCJI UCZNIÓW

Zaopiniowane przez Radę Rodziców dn.16.09.2008
Przyjęte do realizacji przez Radę Pedagogiczną dn. 15.09.2008.
Opracowane w związku ze zm. w Ustawie o systemie oświaty
(Dz. U. z 2008 nr 145, poz.917)


I. Wstęp – założenia ogólne


Uczeń ma obowiązek systematycznego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach edukacyjnych.

Rodzice ucznia objętego obowiązkiem nauki (do 18 roku życia) są zobowiązani zapewnić regularne uczęszczanie dziecka na zajęcia edukacyjne oraz zapewnić mu warunki umożliwiające przygotowywanie się do zajęć szkolnych. Rodzice ucznia niepełnoletniego są zobowiązani do stawienia się w szkole na wezwanie wychowawcy klasy w wyznaczonym przez niego terminie, lub w innym wspólnie ustalonym terminie.

Nieobecność ucznia w szkole musi być usprawiedliwiona w formie pisemnej (w przypadku pracowników młodocianych obowiązuje zwolnienie na druku L-4) w przeciągu tygodnia od jej zaistnienia.
Po tym czasie nieobecność pozostaje nieusprawiedliwiona.
W przypadku długotrwałej choroby (powyżej tygodnia) i niemożności dostarczenia zwolnienia w wyznaczonym terminie dopuszcza się telefoniczne powiadomienie wychowawcy klasy przez rodzica lub pełnoletniego ucznia o przyczynie nieobecności i indywidualne ustalenie terminu dostarczenia zwolnienia.
W sytuacji nieobecności w szkole wychowawcy klasy – zwolnienia lekarskie i usprawiedliwienia należy przekazywać kierownikowi szkolenia praktycznego.

Do godzin nieobecności nieusprawiedliwionej wliczane są również opuszczone bez usprawiedliwienia godziny podczas czterotygodniowych kursów zawodowych oraz godziny zajęć praktycznych, odbywanych w zakładach pracy (dot. pracowników młodocianych), a także podczas praktyk zawodowych uczniów technikum.

Wychowawca klasy jest zobowiązany do monitorowania absencji swoich wychowanków w szkole oraz na praktyce zawodowej, skrupulatnego ich rozliczania oraz stosowania dostępnych mu środków dyscyplinujących. Jest również zobowiązany informować każdorazowo rodziców ucznia o podjętych krokach wynikających z nieusprawiedliwionej absencji ucznia w ustalony z rodzicem sposób.


II. Procedury

Niezależnie od istniejących procedur wewnątrzszkolnych wychowawca jest zobowiązany po upływie każdego miesiąca do przeanalizowania frekwencji uczniów i bezzw
łocznego zgłoszenia w formie pisemnej pedagogowi szkolnemu sytuacji opuszczenia przez ucznia bez usprawiedliwienia 50% obowiązkowych zajęć edukacyjnych w danym miesiącu wraz z podaniem dotychczas podjętych działań dyscyplinujących wobec ucznia. Pedagog szkolny przygotowuje informację o sytuacji i podjętych działaniach do wysłania do organu prowadzącego szkołę i przedstawia ją dyrektorowi szkoły (dot. uczniów niepełnoletnich). Ponadto, w przypadku uczniów pobierających stypendium szkolne (bez względu na wiek), pedagog przygotowuje wniosek o cofnięcie decyzji lub zawieszenie wypłaty świadczenia.

Dzia
łania dyscyplinujące, które powinien podjąć wychowawca, realizując procedury wewnątrzszkolne, są następujące:

przeprowadzenie rozmowy dyscyplinującej z uczniem i odnotowanie tego faktu w zeszycie spostrzeżeń wychowawczych, co uczeń potwierdza własnoręcznym podpisem;

udzielenie uczniowi ustnego upomnienia i odnotowanie tego faktu w zeszycie spostrzeżeń wychowawczych, co uczeń potwierdza własnoręcznym podpisem;

udzielenie
nagany wychowawcy klasy z wpisem do dziennika klasowego – po przekroczeniu przez ucznia liczby godzin nieobecnych nieusprawiedliwionych odpowiadających 50% wymiaru tygodniowego zajęć edukacyjnych w danej klasie; uczeń potwierdza własnoręcznym podpisem przyjęcie do wiadomości faktu udzielenia mu nagany, wychowawca bezwzględnie powiadamia o naganie rodziców ucznia;

w sytuacji braku poprawy – wezwanie rodziców do szkoły i ponowna rozmowa dyscyplinująca z uczniem w ich obecności, spisanie kontraktu między uczniem, rodzicem ucznia niepełnoletniego oraz wychowawcą klasy dotyczącego przestrzegania przez ucznia jego obowiązków; zalecenie kontaktu z pedagogiem szkolnym;

wyjście do domu ucznia wraz z pedagogiem lub drugim nauczycielem w przypadku braku kontaktu z rodzicami ucznia niepełnoletniego zamieszkującego na terenie Bydgoszczy, odnotowanie tego faktu w dzienniku wraz z informacją o wnioskach z rozmowy lub jej braku w przypadku nieobecności rodziców w domu;
w odniesieniu do niepełnoletnich uczniów spoza Bydgoszczy – wysłanie listem poleconym wezwania do rodziców by stawili się w szkole;

skierowanie wniosku do klasowego zespołu nauczycieli, w przypadkach szczególnych oraz w odniesieniu do uczniów klas pierwszych – do Komisji Wychowawczej o ukaranie ucznia
naganą dyrektora szkoły – po przekroczeniu przez niego liczby godzin nieobecnych nieusprawiedliwionych odpowiadających 100% wymiaru tygodniowego zajęć edukacyjnych w danej klasie; o skierowaniu wniosku wychowawca bezwzględnie powiadamia rodziców ucznia;

ponowne skierowanie wniosku do klasowego zespołu nauczycieli lub Komisji Wychowawczej o ukaranie ucznia
naganą dyrektora z ostrzeżeniem o wydaleniu ze szkoły w przypadku opuszczenia przez ucznia bez usprawiedliwienia 150% wymiaru tygodniowego zajęć edukacyjnych w danej klasie; bezwzględne poinformowanie o wniosku rodziców ucznia;

przekazanie pedagogowi szkolnemu informacji o frekwencji ucznia wraz ze wskazaniem dotychczas podjętych działań dyscyplinujących; przygotowanie przez pedagoga szkolnego informacji do Wydziału Edukacji i/lub pisma do Sądu Rodzinnego i Nieletnich (dot. uczniów niepełnoletnich) oraz wniosku o cofnięcie lub zawieszenie wypłaty stypendium szkolnego w sytuacji pobierania świadczenia przez ucznia (niezależnie od wieku ucznia);

skierowanie wniosku o
skreślenia ucznia z listy w sytuacji, gdy przekroczy liczbę godzin nieobecnych nieusprawiedliwionych odpowiadającą 200% wymiaru tygodniowego zajęć w danej klasie – dotyczy uczniów pełnoletnich oraz niepełnoletnich wobec których podjęto przewidziane Ustawą o systemie oświaty oraz przepisami wewnątrzszkolnymi kroki dyscyplinujące.

Opracował zespół w składzie:
Sabina Bartczak-Gackowska, Maria Jolanta Nowacka,
Sylwia Olszańska, Elżbieta Nowak-Ziółkowska


Zatwierdził

Dyrektor Zespołu Szkół Drzewnych



Powrót do treści | Wróć do menu głównego